来源：上海教育新闻网2010年10月30日
标题：苗小龙：让世博会传承艺术生命
作者：陈海侠
苗小龙（图中蓝衣者）指导的各类演出引发关注。
摘要：作为一名艺术教师，能够在世博会的舞台上展示自己的才华，是足够令他信欣喜的。作为一名艺术教师，仅仅能够自己一人在世博会的舞台上展示才华，又是仅仅不够的。上海师范大学音乐学院舞蹈教师苗小龙他的经历告诉我们……
【语录】
“学生的成就就是教师的成就，一个艺术教师的成就不在于他能够在舞台上多久，而在于他能否将他的艺术生命传承下去，世博会，就是传承我艺术生命的舞台。” ——苗小龙
作为一名艺术教师，能够在世博会的舞台上展示自己的才华，是足够令他信欣喜的。
作为一名艺术教师，仅仅能够自己一人在世博会的舞台上展示才华，又是仅仅不够的。
上海师范大学音乐学院舞蹈教师苗小龙他的经历告诉我们：艺术教师，是这样奉献世博的。
“玫瑰花车”上的精彩，他付出无数艰辛
在美国帕萨迪那市，有一项美国传统的大型元旦庆祝活动——玫瑰花车巡游活动。美国主流媒体及洛杉矶当地媒体都会对这场活动进行全程转播，使全球150个地区的5亿左右的电视观众收看该游行，并听到相关解说。
同时，还有100多万观众则亲临现场观看。
今年1月1日，在2010年美国帕萨迪那市第121届“玫瑰花车”巡游方队中，出线了史上首辆以世博为主题的花车，这是以上海世博会口号“城市让生活更美好”为主题的上海世博玫瑰花车。作为上海舞蹈团队的指导老师，苗小龙有幸见证了这一历史时刻。
在花车前部，导演采用美国花车巡游历届来史无前例的轮滑表演形式——轮滑队由来自上海市虹口区第三中心小学的36名小演员组成。
在花车的后部，是由虹口区民办新复兴初级中学、复兴高级中学和上海师范大学音乐舞蹈系的同学组成的少数民族方阵。
因为有众多小演员参与的缘故，使得孩子们的生活问题显得尤为突出，在排练与演出期间，苗小龙老师对于随行小演员们的关怀无微不至，事无巨细的体贴是孩子们非常感动
因为当时接到任务时离活动开幕只有短短两个月时间，又因为活动需要的人数远大于上师大舞蹈系在读学生的数量，苗小龙老师在学校的大力支持下，迅速集合起了全音乐学院的学生，在上师大的草坪上进行“海选”，最终选出理想的人选。
参与花车巡游的这些小演员和大演员，除了舞蹈系的学生有舞蹈基础外，其他人对舞蹈专业知识几乎一无所知，在接下去的两个月中，苗小龙老师全力以赴，手把手教学，终于使团体达到了演出的水平。
苗小龙老师自己也是演员的一员，在巡演中，当他看到大小演员们精彩绝伦的舞蹈时，他的内心感到无比的高兴和欣慰。
虽然，严严实实的服装使汗水湿透了他的衣背。
虽然，冬日刺骨的寒风把他的面容已吹得僵硬。
“世博舞台”上的绚烂，他甘当“幕后英雄”
2010年4月23日，在世博会试运营期间，一场由中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会举办，苗小龙老师担任总导演的“青春放歌”——上海市大学生艺术实践基地展演专场文艺演出在世博园区内的宝钢大舞台隆重上演。
这次演出，苗小龙老师的身份有些改变，他不在是一名演员，而是导演。他充分展现了自己出众的领导才能与组织能力，带领来自三所不同学校的青年学生们齐心合力，共同完成了这场精彩的演出。
在苗小龙老师的精心策划下，一个个精彩绝伦的节目出现在观众眼前：
丝竹声声、歌声婉转，上海戏剧学院和上海师范大学表演的京剧《梨花颂》让观众们沉浸在国粹京剧的悠扬声腔里。
绢扇飞舞、行云流水，上海中医药大学的《太极意象》则向观众们展示了博大精深的中华武术的美学意境。
流光溢彩、衣裙飘逸，东华大学华丽的现代服饰表演则让观众们充分领略到服饰文化的未来趋势。
至于由上海师范大学的流行手风琴《青春如歌》与踢踏舞结合的节目，则以其颇具现代质感的视听效果扣动着观众的心弦。
演出结束后，包括市教卫党委、市教委以及上海师范大学党委副书记茅鼎文等在内的多位领导嘉宾亲自上台，与全体师生亲切合影，并高度赞扬了大家精彩的表演。与此同时，台下的观众也早已情绪高涨，掌声、欢呼声不绝于耳，欢快的气氛被烘托到了最高点。
虽然苗小龙没有亲自上台演出，但是，听到观众们对节目报以雷鸣般的掌声，他的内心与亲临舞台一样激动。
虽然，他热爱着舞台，他也渴望着像这群青年人一样在舞台上轻舞飞扬。
然而，看到那么多青年能够展示他们的青春风采和世博情怀，身为艺术教师、甘当“幕后英雄”的他，已经心满意足了。
【记者手记】
为艺术教育矢志不渝的人，值得尊重
从对“小演员”无微不至的照顾，到竭尽全力辅导演出；从日常手把手地进行舞蹈教学，到甘居幕后担任艺术指导，在苗小龙老师的奉献世博的故事中，我们既看到一个完完全全的“艺术人”，又看到一个完完全全的“教师”。
在当今我国整个教育领域中，艺术教育领域经常“夺人眼球”，就“教师”这个话题而言，从“明星当教授是否妥当”到“教授当明星是否妥当”——争论之激烈，参与媒体之众多，让人颇有目不暇接之感。
虽然，最终，明星最终能当上教授的，也不过屈指可数。
同样，教授能做到明星的，也不过寥寥无几。
然而，当一名教授的目的，难道是为了当明星么？
当我们将目光聚集到像苗小龙老师这样默默耕耘在第一线时的艺术教师时，我们往往有返璞归真之感：原来，艺术教师不一定是“明星”，他们可以仅仅是一群为艺术教育矢志不渝的“艺术人”。
其实，他们中的很多人有成为“明星”的潜质和机会，但是，他们将188比分直播的机会让给了学生，因为，他们是人民教师。
这样的艺术教师，才是真正的艺术教师。
这样的艺术教师，在我们周围海有很多很多。
标题：苗小龙：让世博会传承艺术生命
作者：陈海侠
苗小龙（图中蓝衣者）指导的各类演出引发关注。
摘要：作为一名艺术教师，能够在世博会的舞台上展示自己的才华，是足够令他信欣喜的。作为一名艺术教师，仅仅能够自己一人在世博会的舞台上展示才华，又是仅仅不够的。上海师范大学音乐学院舞蹈教师苗小龙他的经历告诉我们……
【语录】
“学生的成就就是教师的成就，一个艺术教师的成就不在于他能够在舞台上多久，而在于他能否将他的艺术生命传承下去，世博会，就是传承我艺术生命的舞台。” ——苗小龙
作为一名艺术教师，能够在世博会的舞台上展示自己的才华，是足够令他信欣喜的。
作为一名艺术教师，仅仅能够自己一人在世博会的舞台上展示才华，又是仅仅不够的。
上海师范大学音乐学院舞蹈教师苗小龙他的经历告诉我们：艺术教师，是这样奉献世博的。
“玫瑰花车”上的精彩，他付出无数艰辛
在美国帕萨迪那市，有一项美国传统的大型元旦庆祝活动——玫瑰花车巡游活动。美国主流媒体及洛杉矶当地媒体都会对这场活动进行全程转播，使全球150个地区的5亿左右的电视观众收看该游行，并听到相关解说。
同时，还有100多万观众则亲临现场观看。
今年1月1日，在2010年美国帕萨迪那市第121届“玫瑰花车”巡游方队中，出线了史上首辆以世博为主题的花车，这是以上海世博会口号“城市让生活更美好”为主题的上海世博玫瑰花车。作为上海舞蹈团队的指导老师，苗小龙有幸见证了这一历史时刻。
在花车前部，导演采用美国花车巡游历届来史无前例的轮滑表演形式——轮滑队由来自上海市虹口区第三中心小学的36名小演员组成。
在花车的后部，是由虹口区民办新复兴初级中学、复兴高级中学和上海师范大学音乐舞蹈系的同学组成的少数民族方阵。
因为有众多小演员参与的缘故，使得孩子们的生活问题显得尤为突出，在排练与演出期间，苗小龙老师对于随行小演员们的关怀无微不至，事无巨细的体贴是孩子们非常感动
因为当时接到任务时离活动开幕只有短短两个月时间，又因为活动需要的人数远大于上师大舞蹈系在读学生的数量，苗小龙老师在学校的大力支持下，迅速集合起了全音乐学院的学生，在上师大的草坪上进行“海选”，最终选出理想的人选。
参与花车巡游的这些小演员和大演员，除了舞蹈系的学生有舞蹈基础外，其他人对舞蹈专业知识几乎一无所知，在接下去的两个月中，苗小龙老师全力以赴，手把手教学，终于使团体达到了演出的水平。
苗小龙老师自己也是演员的一员，在巡演中，当他看到大小演员们精彩绝伦的舞蹈时，他的内心感到无比的高兴和欣慰。
虽然，严严实实的服装使汗水湿透了他的衣背。
虽然，冬日刺骨的寒风把他的面容已吹得僵硬。
“世博舞台”上的绚烂，他甘当“幕后英雄”
2010年4月23日，在世博会试运营期间，一场由中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会举办，苗小龙老师担任总导演的“青春放歌”——上海市大学生艺术实践基地展演专场文艺演出在世博园区内的宝钢大舞台隆重上演。
这次演出，苗小龙老师的身份有些改变，他不在是一名演员，而是导演。他充分展现了自己出众的领导才能与组织能力，带领来自三所不同学校的青年学生们齐心合力，共同完成了这场精彩的演出。
在苗小龙老师的精心策划下，一个个精彩绝伦的节目出现在观众眼前：
丝竹声声、歌声婉转，上海戏剧学院和上海师范大学表演的京剧《梨花颂》让观众们沉浸在国粹京剧的悠扬声腔里。
绢扇飞舞、行云流水，上海中医药大学的《太极意象》则向观众们展示了博大精深的中华武术的美学意境。
流光溢彩、衣裙飘逸，东华大学华丽的现代服饰表演则让观众们充分领略到服饰文化的未来趋势。
至于由上海师范大学的流行手风琴《青春如歌》与踢踏舞结合的节目，则以其颇具现代质感的视听效果扣动着观众的心弦。
演出结束后，包括市教卫党委、市教委以及上海师范大学党委副书记茅鼎文等在内的多位领导嘉宾亲自上台，与全体师生亲切合影，并高度赞扬了大家精彩的表演。与此同时，台下的观众也早已情绪高涨，掌声、欢呼声不绝于耳，欢快的气氛被烘托到了最高点。
虽然苗小龙没有亲自上台演出，但是，听到观众们对节目报以雷鸣般的掌声，他的内心与亲临舞台一样激动。
虽然，他热爱着舞台，他也渴望着像这群青年人一样在舞台上轻舞飞扬。
然而，看到那么多青年能够展示他们的青春风采和世博情怀，身为艺术教师、甘当“幕后英雄”的他，已经心满意足了。
【记者手记】
为艺术教育矢志不渝的人，值得尊重
从对“小演员”无微不至的照顾，到竭尽全力辅导演出；从日常手把手地进行舞蹈教学，到甘居幕后担任艺术指导，在苗小龙老师的奉献世博的故事中，我们既看到一个完完全全的“艺术人”，又看到一个完完全全的“教师”。
在当今我国整个教育领域中，艺术教育领域经常“夺人眼球”，就“教师”这个话题而言，从“明星当教授是否妥当”到“教授当明星是否妥当”——争论之激烈，参与媒体之众多，让人颇有目不暇接之感。
虽然，最终，明星最终能当上教授的，也不过屈指可数。
同样，教授能做到明星的，也不过寥寥无几。
然而，当一名教授的目的，难道是为了当明星么？
当我们将目光聚集到像苗小龙老师这样默默耕耘在第一线时的艺术教师时，我们往往有返璞归真之感：原来，艺术教师不一定是“明星”，他们可以仅仅是一群为艺术教育矢志不渝的“艺术人”。
其实，他们中的很多人有成为“明星”的潜质和机会，但是，他们将188比分直播的机会让给了学生，因为，他们是人民教师。
这样的艺术教师，才是真正的艺术教师。
这样的艺术教师，在我们周围海有很多很多。
热点新闻
徐汇校区:上海市徐汇区桂林路100号