来源：上海基层党建网 2011年11月24日
标题：上海师大人文与传播学院学生党员志愿服务
上海基层党建网讯 为进一步加强学生党建工作，建立一套切实发挥党组织和党员作用的长效机制，上海师范大学人文与传播学院党委以“推进学院科学发展”为主题，于2011年3月成立学生党员志愿者服务队，促创先争优活动。学生党员志愿服务队成立以来，学院党委加强组织和领导，开展了丰富多彩的多项活动，取得了积极的成效
一队五小组各施其长
学院学生党员志愿者服务队下设五个小组，划分为五个服务方向：党建工作小组。该组作为协助学院党委开展学生党建工作的团队，主要参与党建档案管理、党管系统信息维护和组织协调联络等党建事务。党员导生小组。该组成员需要协助党校随班班主任做好学院党校的各项管理工作，为党校学员提供思想上的帮助和行为上的指导，以同龄人身份帮助要求入党积极分子逐步树立正确的入党动机。考研辅导小组。该组成员主要参与指导本科生考研工作，内容包括考研辅导和研究生生活适应等。就业指导小组。该组成员主要参与就业指导方面的引导，以自己的亲身求职经历和体会，为低年级同学分析形势、传授技巧，帮助他们做好职业生涯规划。社会实践小组。该组成员可以参与学院组织的各项实践活动，成为学院社会实践活动的后备力量。
团队化管理加强自律
学院党委高度重视学生党员志愿服务队的自身建设，专题讨论并拟定了学生党员志愿者服务队管理章程（试行），专门设计并授予了学生党员志愿者服务队队旗，为每个小组配备了指导教师。在指导教师的帮助下，各小组分别制定了小组工作条例。同时，学院党委明确了志愿服务队的组成原则和队员选拔、考核程序，每学期开始后一个月，经党员自愿报名、所在党支部推荐，由学院党委择优选用。期末考核由组员自评、组长评议、党委组织员评议组成，主要考察组员的工作态度、工作质量、团队合作意识等多方面的表现，在评选优秀组员的基础上，优秀率最高的组将被推举为优秀小组，并予以表彰激励。
分组服务各具特色
志愿者服务队依据学生党员的自身特长，以小组为单位开展多样化、个性化志愿服务。考研辅导小组定期奔赴奉贤校区，与一、二年级有考研意向的同学进行考研指导和交流互动。带队老师结合学院专业特点从学术深造、就业环境、落户政策等几个方面介绍考研意向选择的重要性；考研辅导组成员从不同的专业角度和低年级同学分享考研经验、心得体会以及学业规划的制定与实施。除了讲座等传统的形式外，小组还建立了QQ群、微博，充分利用网络平台实现及时指导，通过专业结对的方式进行跟踪辅导，进而形成了考研辅导的长效工作机制。党员导生小组围绕“一听二评三阅”的理念开展工作，指导院党校学员如何上好党课、写好小结、开展好小组讨论活动。“一听”——即党员导生在业余党校开班期间，要同党校学员一起听一次党课，“二评”——即党员导生须亲自参与到院党校安排的两次小组活动中，主持并指导小组活动的开展，同时，对于学员的发言进行点评和打分。党员导生还可以讲述自己的入党心路历程，引导入党积极分子逐步树立正确的入党动机，帮助他们明确党员的具体标准。“三阅”——即党员导生对院党校学员的听课笔记、听课思想汇报以及学习班小结进行评阅，督促学员认真上好每一堂课，指导学员做好思想汇报和学习班小结的撰写，及时发现学员在思想、学习、生活等方面存在的不足，给予其提醒，帮助其进步。
学生党员通过志愿者服务队以榜样引领和价值引领两大方式，通过一定途径服务团员、服务入党积极分子，成为实现党建带团建、实践育人的渠道。
链接地址：http://www.shjcdj.cn/djw/html/4bb53ef200b84067a44898c6c01a9568/4028811b335a881f0133cf7ebf2d14e6.html
标题：上海师大人文与传播学院学生党员志愿服务
上海基层党建网讯 为进一步加强学生党建工作，建立一套切实发挥党组织和党员作用的长效机制，上海师范大学人文与传播学院党委以“推进学院科学发展”为主题，于2011年3月成立学生党员志愿者服务队，促创先争优活动。学生党员志愿服务队成立以来，学院党委加强组织和领导，开展了丰富多彩的多项活动，取得了积极的成效
一队五小组各施其长
学院学生党员志愿者服务队下设五个小组，划分为五个服务方向：党建工作小组。该组作为协助学院党委开展学生党建工作的团队，主要参与党建档案管理、党管系统信息维护和组织协调联络等党建事务。党员导生小组。该组成员需要协助党校随班班主任做好学院党校的各项管理工作，为党校学员提供思想上的帮助和行为上的指导，以同龄人身份帮助要求入党积极分子逐步树立正确的入党动机。考研辅导小组。该组成员主要参与指导本科生考研工作，内容包括考研辅导和研究生生活适应等。就业指导小组。该组成员主要参与就业指导方面的引导，以自己的亲身求职经历和体会，为低年级同学分析形势、传授技巧，帮助他们做好职业生涯规划。社会实践小组。该组成员可以参与学院组织的各项实践活动，成为学院社会实践活动的后备力量。
团队化管理加强自律
学院党委高度重视学生党员志愿服务队的自身建设，专题讨论并拟定了学生党员志愿者服务队管理章程（试行），专门设计并授予了学生党员志愿者服务队队旗，为每个小组配备了指导教师。在指导教师的帮助下，各小组分别制定了小组工作条例。同时，学院党委明确了志愿服务队的组成原则和队员选拔、考核程序，每学期开始后一个月，经党员自愿报名、所在党支部推荐，由学院党委择优选用。期末考核由组员自评、组长评议、党委组织员评议组成，主要考察组员的工作态度、工作质量、团队合作意识等多方面的表现，在评选优秀组员的基础上，优秀率最高的组将被推举为优秀小组，并予以表彰激励。
分组服务各具特色
志愿者服务队依据学生党员的自身特长，以小组为单位开展多样化、个性化志愿服务。考研辅导小组定期奔赴奉贤校区，与一、二年级有考研意向的同学进行考研指导和交流互动。带队老师结合学院专业特点从学术深造、就业环境、落户政策等几个方面介绍考研意向选择的重要性；考研辅导组成员从不同的专业角度和低年级同学分享考研经验、心得体会以及学业规划的制定与实施。除了讲座等传统的形式外，小组还建立了QQ群、微博，充分利用网络平台实现及时指导，通过专业结对的方式进行跟踪辅导，进而形成了考研辅导的长效工作机制。党员导生小组围绕“一听二评三阅”的理念开展工作，指导院党校学员如何上好党课、写好小结、开展好小组讨论活动。“一听”——即党员导生在业余党校开班期间，要同党校学员一起听一次党课，“二评”——即党员导生须亲自参与到院党校安排的两次小组活动中，主持并指导小组活动的开展，同时，对于学员的发言进行点评和打分。党员导生还可以讲述自己的入党心路历程，引导入党积极分子逐步树立正确的入党动机，帮助他们明确党员的具体标准。“三阅”——即党员导生对院党校学员的听课笔记、听课思想汇报以及学习班小结进行评阅，督促学员认真上好每一堂课，指导学员做好思想汇报和学习班小结的撰写，及时发现学员在思想、学习、生活等方面存在的不足，给予其提醒，帮助其进步。
学生党员通过志愿者服务队以榜样引领和价值引领两大方式，通过一定途径服务团员、服务入党积极分子，成为实现党建带团建、实践育人的渠道。
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